Co młode pokolenie myśli o bezpieczeństwie?
W debacie w studiu „Gazety Finansowej” udział wzięli dzieci i młodzież. Było to specjalne wydanie programu Bezpieczeństwo 360° – kobiecy punkt widzenia, prowadzonego przez Iwonę Woźniak-Konopę, Karolinę Łappo i Magdalenę Kiełducką. Panie pytały przedstawicieli młodego pokolenia, czy czują się bezpieczni w obecnym świecie, co znaczy dla nich bezpieczeństwo i przede wszystkim, czy szkoła przygotowuje ich na sytuacje zagrożenia, które mogą wydarzyć się w każdej chwili.
Jak wynik z debaty, bezpieczeństwo nie jest dla najmłodszych odległym tematem. Wskazywali na konkretne sytuacje, w których bezpieczeństwo jest dla nich ważne. To spokojny powrót do domu, brak strachu na ulicy, ale też coś znacznie bardziej konkretnego – wiedza, co zrobić w sytuacji kryzysowej. Pożar? Wypadek? Blackout? Dla wielu to nie scenariusze z filmu, tylko realne rzeczy, na które chcieliby być przygotowani. Nie zawsze jednak szkoła jest miejscem, które im to zapewnia.
Uczniowie zwrócili uwagę, że edukacja dla bezpieczeństwa często pozostaje zbyt teoretyczna. A oni potrzebują praktyki. Jak udzielić pierwszej pomocy? Jak zachować się w czasie pożaru? Co zrobić, gdy nie ma prądu? I jak działać, kiedy liczą się sekundy, a nie podręcznik? W debacie wyraźnie zarysował się problem niedopasowania programu zajęć do obecnych zagrożeń. Te – nawet wśród młodego pokolenia –powodują coraz większy lęk o przyszłość.
Kiedy pojawiło się pytanie o to, czy Polska jest bezpiecznym krajem, odpowiedzieli twierdząco, jednak świat wokół nie daje im już takiego poczucia pewności. Wojna w Ukrainie, napięcia międzynarodowe i chaos informacyjny sprawiają, że trudno im całkowicie odciąć się od globalnych zagrożeń. Niektórzy z nich przywołali nawet, że są to tematy, o których dyskutują z rówieśnikami, wykazując duże zaniepokojenie kondycją obecnego świata.
W debacie pojawił się również temat dezinformacji. Czy młodzi potrafią odróżnić prawdę od fałszu w mediach społecznościowych? TikTok, X czy Instagram to ich codzienne źródła informacji, ale to właśnie tam najłatwiej trafić na coś, co brzmi wiarygodnie, a wcale takie nie jest. Młodzi mają na ten temat informacje i potrafią weryfikować treści. Podkreślają jednak, że w szkole potrzeba większego nacisku na naukę krytycznego myślenia.
Uczestnicy debaty zdawali sobie jednak sprawę z tego, że nie wszystko da się zrobić w szkole. Pojawiały się tematy szkoleń z obrony cywilnej, w których brali udział ich rodzice – wiedza czerpana z nich została przekazana całej rodzinie, w tym także dzieciom. Uczestnicy postulowali także za aplikacją zawierającą informacje najważniejsze z punktu widzenia bezpieczeństwa obywateli.
W jednym pozostali zgodni: wiedza daje spokój. A mówienie o bezpieczeństwie powinno być szeroko propagowane, również wśród młodego pokolenia. Ten temat dotyczy bowiem każdego z nas.
Całość na kanale YouTube/GF24 Online
